摘要
随着新课程改革的不断深入,对初中数学教学提出了更高的要求,要求全面提高初中数学教学质量,提高学生的综合素质。要想全面提高初中数学教学的质量,首当其冲的就要提高初中数学教学的有效性,要摒弃传统的教学理念和教学方式,转变思想,满足新时期课程改革对初中数学教学的要求,利用新的教学模式进行初中数学教学,才能全面提高初中数学教学的有效性,进而提高初中数学教学质量。本篇文章主要针对初中数学教学的有效性进行相关探究,力图对教学方式进行创新,使教学方式符合新课程改革的需要,从而全面提高数学教学的有效性。
出处
《中华少年》
2016年第13期135-135,共1页