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一个不起眼的闪光点——论小事的教育作用

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摘要 在老师眼中,每一个学生都是多姿多彩的花苗,只要加以浇灌定能绽放为美丽的鲜花。作为教师,在新课改高度进行的今天,应该学会多角度去关注自己的学生,特别更应该多关注那些学习能力差的人,要善于掘他们的闪光点加以引导,才能使他们成为活泼开朗、不断进取、身心健康发展的人。
作者 孙继锋
出处 《中华少年》 2016年第13期274-274,共1页
关键词 学生 欣赏 闪光点
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基 著,杜殿坤 编译.给教师的建议(M)教育科学出版社, 1984

共引文献70

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