期刊文献+

浅析小学语文教学中师生之间的有效互动

原文传递
导出
摘要 小学生在学习过程中经常会出现注意力不能长期集中的现象,尤其是一些理论性比较强的课程当中,学生在语文课堂上的这种表现更加明显。增强小学语文教学中的互动性,对于教学效果的实现以及改善学生注意力都有着非常重要的作用,本文主要分析了小学语文教学中师生之间的有效互动,希望能够给小学语文教师提供经验和借鉴。
作者 张静美
出处 《中华少年》 2016年第14期73-73,共1页
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

共引文献35

;
使用帮助 返回顶部