浅议如何培养学生的倾听习惯

倾听是人们日常进行交际的重要手段。良好的倾听习惯是人们获取知识的主要途径之一,倾听是学好各门学科知识的基本功。因此在数学教学中,教师要通过各种途径培养学生的倾听能力,使学生养成良好的倾听习惯。1培养学生倾听习惯,要首先让学生明白倾听的重要性教师不要随意重复自己提出的问题或是要求。如果我们把一个要求反复说上好多次,长此以往学生就习惯了,第一次听不到也不要紧,反正老师还会说好多遍。在提出问题或要求后,要观察学生的执行情况,对那些由于没有认真倾听。