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初中英语阅读教学策略研究
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摘要
阅读质量影响着学生的英语水平,初中生尤其要加大英语阅读量,因此,阅读教学策略在初中英语教学中的应用就显得尤重要。本文就初中英语的阅读教学策略进行相关探究,希望能够对促进初中英语的教学方法的创新有所帮助,提高学生的英语阅读能力,从而提高学生学习英语的有效性,促进学生综合素质的全面提高,为新课改出一份力。
作者
陈慧
机构地区
重庆市合川区合阳中学
出处
《中华少年》
2016年第14期134-134,共1页
关键词
初中
英语
阅读
现状
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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