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高中物理构建高效课堂的教学策略研究
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摘要
在新课改全面深入的背景下,对于高中物理教学而言,如何在更新教学理念的基础上实现高效课堂的搭建,以提升该学科教学的有效性,并实现对学生物理学习能力与综合素质的培养,已成为当前高中物理教师所面临的一大挑战。基于此,本文针对高中物理如何构建高效课堂进行了探讨,并提出了一系列建议,以供参考。
作者
李丕新
机构地区
贵港市高级中学
出处
《中华少年》
2016年第14期149-149,152,共2页
关键词
高中物理
高效课堂
构建
教学策略
研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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