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小学数学教学中数学思维的培养
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摘要
随着新课程改革的不断深入,小数数学在教学的过程中不仅仅要重视学生基础知识的学习和掌握,同时,也要对学生的综合素质以及数学思维进行培养,为学生日后更好的学习打下坚实的基础,对学生的发展有着积极的作用。因此,小学数学教师在实施教学的过程中应该改变传统的教学手段和方法,运用新型的教学手段实施教学,在提高学生知识水平的同时更加注重学生数学思维的培养,进而提高学生的综合能力和素质。
作者
秦琴
机构地区
浙江省奉化市松岙镇中心小学
出处
《中华少年》
2016年第14期157-157,共1页
关键词
小学数学教
数学思维
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
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