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高中化学教学中引导学生构建知识体系的探索
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1
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摘要
随着我国经济的发展,我国教育行业的发展也非常迅速,而在高中化学中,教育形式和手段也都发生了很大的变化,为了更好的进行化学科目创新,教师就应该对知识体系的构建更加细致,学会如何引导学生更加科学轻松的进行化学学习。
作者
谢凤
机构地区
重庆市忠县拔山中学
出处
《中华少年》
2016年第14期167-167,共1页
关键词
高中化学
引导
知识体系
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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