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我国基础教育课程改革政策
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摘要
基础教育课程改革政策是"政治的产物、社会的产物,也是经济的产物","是政治、经济、文化的和经济因素间交互作用的过程"。基础教育课程改革并不是一蹴而就,需要根据历次基础教育课程改革政策取得的经验来制定新基础教育课程改革政策。
作者
李小兰
机构地区
四川师范大学
出处
《中华少年》
2016年第14期264-265,共2页
关键词
基础教育
课程改革
政策
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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