期刊文献+

影响英语语言测试的客观因素分析

原文传递
导出
摘要 本文探讨了中国英语作为第二语言的语言测试中存在的影响考生成绩的语言测试实施过程中的客观因素。本文对175名参加过英语考试的初高中、大学和研究生及以上学历学生的问卷调查,深入分析了现行英语考试中可能影响考生成绩的10种因素,并且对其中的几种因素做了进一步的实证研究,从试卷生产以及施考角度提出了可行性解决措施,以推进现行英语语言测试的改进。 This paper discusses the existing factors which might affect the testing scores of Chinese students who take English as a second language.Based on a survey about 10 factors which the author think may affect the testing scores of the test takers among175 students including junior and senior high school students,college students and postgraduate students,the author has made a deep analysis and empirical research of the findings from the perspective of paper production,and then put forward some feasible solutions to the problems in current testing of English as a second language.
作者 赵京亚
机构地区 北京语言大学
出处 《中华少年》 2016年第14期272-273,共2页
关键词 语言测试 客观因素 构卷 施考 Language testing objective factors test paper production the administration of the test
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Morris L W,Liebert R M.Effects of anxiety on timed and untimed intelligence tests: another look. Journal of Consulting and Clinical Psychology . 1969
  • 2Wine JD.Test anxiety and direction of attention. Psychological Bulletin . 1971
  • 3Geen,R.G.Test anxiety and cue utilizing.i In Sarason,I.(ed),.Test anxiety and visual vigilance. Journal of Personality and Social psychonogy . 1980

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部