中华优秀传统文化融入高中生物学教学的思考与探索

将中华优秀传统文化融入高中生物学教学中具有现实性意义,特别是对青少年学生世界观、人生观和价值观的影响及形成具有深远的意义。纵观当今学校教育,对这一领域的认知还处于摸索阶段,但却值得我们每一位高中生物教师去思考与探索,将中华优秀传统文化教育天衣无缝地"融入"到生物学教学中,开启生物学教学新篇章。