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小学德育工作有效性提升策略分析
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摘要
小学阶段是每一位孩子塑造正确的思想道德的关键时期;是三观塑造的黄金时间段,在此阶对小学进行德育教育工作具有十分重要的意义。本文通过结合一些德育教育经验,对小学德育工作有效性提升进行策略探讨与分析。
作者
刑益莲
杨秀萍
李春霞
机构地区
青州市云门山街道十里小学
出处
《中华少年》
2016年第15期37-37,共1页
关键词
小学德育
有效性
策略分析
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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中华少年
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