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赏识教育的魅力
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摘要
孩子的成长需要欣赏,没有欣赏就没有教育。赏识的本质是爱,赏识要求教师热爱学生,以学生为本,想学生所想,才能看到学生的优点和长处。当然赏识也应恰如其分,才能事半功倍。
作者
孙爱青
机构地区
山东省章丘市福泰小学
出处
《中华少年》
2016年第15期38-38,共1页
关键词
爱
赏识
觉醒爱
觉醒
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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中华少年
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