眼光从远处看——初中英语学案导学教学

在教学新课程改革的大环境下,"学案导学"作为一种创新的教学方式应运而生,此教学模式的核心内容是要求学生的自主学能力与探究能力要强,这两点事能否实现有限课堂教学的关键点。顺利的执行"学案导学"需要深入的了解教材,设计学案,提升学生自身的自学能力并加强教师的引导能力至关重要,另外适中的评论也是"学案导学"的重要环节。