摘要
写作是初中语文教学的重要环节,学生通过写作用语言描绘出生活中出现的人物、发生的事情,展现出自身对生活的感悟与认知。所以对于初中语文教师来说,提高初中学生语文写作教学水平十分重要,不仅是对学生写作能力的训练,更是提高学生语文学习能力的必要途径,并且对学生以后的人生有着重要帮助。但现阶段初中语文写作教学仍存在诸多问题,学生写作素材匮乏,学生对写作缺少兴趣。本文将总结以往语文写作课堂教学出现的问题,提出一些教学改进与创新意见,意在提高初中语文写作教学水平,提高初中生写作能力。
出处
《中华少年》
2016年第15期103-103,共1页