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浅谈“自主积累,自能作文” 被引量：1

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摘要《语文课程标准》中明确指出:"语文教学应注重语言的感情、积累和运用,从整体上提高语文素养"。语文教学要培养学生听说读写等多方面的能力,这些能力不是一蹴而就的,要点点滴滴地积累。荀子说:"不积累跬步,无以至千里,不积小流。

作者张松林

机构地区江西省乐平市镇桥中心小学

出处《中华少年》 2016年第15期122-122,共1页

关键词作文能力写作方法送别诗举头望明月天高云淡下笔如有神课程标准唐诗宋词综合实践活动课《静夜思》

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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2016年第15期

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