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历史地图在初中历史教学中的运用分析
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摘要
历史地图在初中教材中具有十分重要的地位,其在初中教材中占有着较大的篇幅。历史地图能够较为客观的表现出历史现象发生的时代背景以及地理环境,还能在一定程度上表现出历史的进程。因此,在初中历史课程教学过程中通过科学合理的利用历史地图来进行课本教学能够带来较好的效果,它能够简单明了的让学生了解到课本中的历史知识,让学生产生深刻的记忆。
作者
喻静
机构地区
江西省南昌市第十七中学
出处
《中华少年》
2016年第16期24-25,共2页
关键词
初中历史
历史地图
运用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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