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浅谈小学起步作文教学的有效策略
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摘要
三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。即便写出来的文章,要么像流水账似的枯燥无味,要么前言不搭后语。如何让小学生写好起步作文,打好基础,赢在起跑线上,是很多小学语文教师共同关注的话题。本文就如何指导小学生写好起步作文,谈谈自己的观点和做法。
作者
佟亚丽
姜丽杰
机构地区
吉林省长春市双阳区杨家小学
出处
《中华少年》
2016年第16期34-35,共2页
关键词
小学
起步作文
教学策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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中华少年
2016年 第16期
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