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我的小学生作文指导观
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摘要
本文论述了,在小学生作文教学实践中,应注重培养学生观察、思考、表达、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。鼓励自由表达和有创意的表达。
作者
秦霞
机构地区
包头市九原区哈林格尔中心校
出处
《中华少年》
2016年第16期79-80,共2页
关键词
小学语文
作文教学
方法指导
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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中华少年
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