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在少数民族地区如何进行有效的英语词汇教学 被引量:1

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摘要 词汇学习是语言学习中的一个重要环节,本文分析了少数民族地区高中英语词汇教学的现状及存在不足,就高中英语词汇教学的方法及其策略提出一些建议:即灵活运用有效的词汇教学方法;指导学生及时复习巩固;指导学生辨认词句、语法结构;培养学生根据语境猜测词义的能力。
作者 周小华
机构地区 甘肃省临夏中学
出处 《中华少年》 2016年第16期95-96,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1McCarthy,M.Discourse Analysis for Language Teachers. . 1991
  • 2余德敏.?&nbsp探索英语词汇教学(J)中小学英语教学与研究. 2002 (01)

共引文献4

引证文献1

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