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如何使实验有效为教学服务

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摘要 物理是以实验为基础的学科,教师要认识到物理实验对物理教学巨大的推动作用。教师要善于运用实验激发学生物理学习的兴趣,促进学生从被动学习向主动学习转变,借助实验突出教学重点,突破教学难点,培养学生操作能力、合作能力、创新能力等物理综合能力,促进学生物理素质的全面提升。
作者 何轶星
机构地区 盘锦市教育局
出处 《中华少年》 2016年第16期131-132,共2页
关键词 高中 物理 实验
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