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关于高中数学教学的若干思考研究与探析

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摘要 数学学科一直以来都是极为重要的,而高中数学也通常都是最令学生感到头疼的学科,许多学生都表示自己对数学毫无兴趣,而且数学成绩一直很难提高。从当前形势来看,我国教育改革速度逐渐加快,并且全国各地的高中形势也都出现了不同程度的变化,为更好的实现素质教育目标,推进学生多方面协调发展,加强学生对于知识的把握,进而使学生获取更好的发展,就务必要针对高中数学教学进行分析和研究。
出处 《中华少年》 2016年第16期169-169,共1页
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