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初中英语情趣教学实施策略探讨

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摘要 随着我国教育理念的改进和对教育方式的不断改革,教师们的教育理念也已经逐步更新,逐渐与时俱进了。当然在这个改革的过程当中难免会遇到一些困难和挑战,但为了在新课改的背景下切实贯彻以学生为课堂主体,寓教于乐的教学方式,教师们也在不断的探求有效的课堂教学方法。具体到英语的教学当中,由于学生们在小学已经接触过英语,在他们的脑海当中英语的学习以及英语课堂都已经有了一定的单词、句子的模式,因而有些学生已经产生了抵触英语的心理。在近些年来兴起了一种新兴的情趣教学方法,这是一种以学生为主体,利用多种形式丰富课堂的技巧,因而在本文当中我便会从情趣教学的内涵、特点以及具体的实施策略方面来论述这一问题。
作者 尹文力
出处 《中华少年》 2016年第17期40-41,共2页
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