语觉论指导下的小学英语课堂教学探索

本文首先分析了当前小学英语课堂教学中的不足。然后,结合实际的教学经验,提出了在语觉论指导下,提高小学英语课堂效率的办法和措施。希望可以解决小学生在英语学习中存在的问题,以此来提高小学英语教学的质量和水平。同时,为未来的英语学习打下坚实的基础。