论小学生创新能力的培养

小学时期是培养创新人才,建立创新思维的关键时期,也是思维能力、学习模式与思维品质形成的关键阶段。因此,在教学中优化课堂教学、培养小学生的创新意识是教学中的主要任务。1培养小学生创新能力的途径1.1创设最佳学习环境,营造和谐宽松的学习氛围,激发小学生的创新能力。小学生的心理特征是好胜心强,兴趣广泛,对未知的问题具有较强的猜疑心,抱着试一试的欲望。如。