农村幼儿园生活化美术特色课程开发的实践探索

生活化美术特色课程是指本园"生活化美术特色教育"课题实践过程中,教师对省编课程通过选择、改编、整合、补充、拓展,开发设计出符合本地区、本园实际情况的一种生活化的课程。本文结合自己多年来在山区美术教育的实践,探讨了如何在和教材的体系保持一致性的基础上,做好教材与畲乡的乡土美术教学资源的重组、整合、拓展等方面的一些具体有效做法。