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促进农村幼儿教师专业发展的主要策略

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摘要 幼儿教师专业化和幼儿教师专业发展是当前学前教育领域中研究的热点。幼儿教师专业发展关系着幼儿教师队伍整体的专业发展。但是在现实的教育生活中,农村幼儿教师的专业发展受到很多因素的制约。
作者 唐发琼
出处 《中华少年》 2016年第17期230-230,共1页
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