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呵护学生心灵 促进个性发展
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摘要
"没有爱就没有教育","爱心"是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律。"感人心者莫先乎情",我担任班主任工作以来,坚持对学生"动之以情,晓之以理",关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来呵护每个孩子的心灵,与学生平等相处,做他们的朋友,充分了解他们、尊重他们、信任他们。
作者
靳雨玲
机构地区
山东省济宁市东门大街小学
出处
《中华少年》
2016年第17期243-244,共2页
关键词
道德教育
班干部
告诉我
工作能力
教育对象
班风
四邻不安
开创精神
精心呵护
奉献精神
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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中华少年
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