突破关节点 领略真幸福——浅谈教师的专业成长

教师的专业成长是一个"路漫漫其修远"的过程,这个过程不会始终是风和日丽的日子,也不会一如波澜不惊的涓涓细流。它必定是"上下求索"的艰难历程。在这个螺旋式上升的过程中,烦恼与幸福像一对孪生兄弟一样形影不离,总有那么几个关键节点,掌控着成长的痛苦度数和幸福指数。作为学校的一名管理者,要让教师在专业的成长中领略到成功的幸福,有效的降低痛苦度数和提高幸福指数,如何拿捏这些节点是关键。