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试谈班主任工作中的“爱”与“严”
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摘要
班主任工作是学校教育的重要组成部分,是提升班级凝聚力的重要保证。班主任在工作中既要关爱学生,又要严格管理学生,既要爱的深沉,又要严的从容。班主任对学生爱要溶于对学生的严厉教育之中,而对学生的严厉教育中又要包含慢慢的爱,做到刚柔相济,严慈并用,提升班级管理的效率。本文介绍了班主任工作中"爱"和"严"的艺术。
作者
张培山
张国梅
机构地区
山东省寿光市文家街道马店小学
出处
《中华少年》
2016年第17期256-257,共2页
关键词
班主任
爱
严
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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