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用关爱、尊重、赏识构建和谐的师生关系
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摘要
师生关系是教育教学活动中最基本、最重要的人际关系,师生关系是否和谐健康,将直接影响教育教学效果和学生的身心发展状况。作为教师要主动构建和谐的师生关系,做到关爱每一位学生,尊重每一位学生,赏识每一位学生。
作者
蔡玉平
机构地区
佛山市第九小学
出处
《中华少年》
2016年第18期1-1,共1页
关键词
师生关系
和谐
关爱
尊重
赏识
分类号
G625.6 [文化科学—教育学]
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中华少年
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