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在高中语文教学中运用多媒体的实践与研究
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摘要
多媒体广泛运用到语文学科课堂教学,并给语文教育教学带来了广阔的发展空间,创设近乎真实的教学情境,克服了语文课堂气氛单调而枯燥的弊端,大大激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学容量,加大课堂教学密度,拓展了知识的空间和途径,增加学生的实践机会,促进语文课堂教学效益的提高。
作者
梁慧娴
机构地区
河北省任丘市第一中学
出处
《中华少年》
2016年第18期41-42,共2页
关键词
语文教学
多媒体
巧妙使用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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