在数学教学中诱发一题多变的尝试

一题多变是培养学生创新思维能力的有效途径之一。教学中适当的一题多变,可以激发学生去发现和去创造的强烈欲望,加深学生对所学知识的深刻理解,训练学生对数学思想和数学方法的娴熟运用,锻炼学生思维的广阔性、深刻性、灵活性和独创性。