初中物理教学中学生问题意识的培养

伴随着新课改的深入实施,传统的教师提问学生回答的教学方式,难以适应当前初中物理教学的需要。初中物理作为一门实践性较强的自然学科,需要不断培养学生的问题意识,充分发挥学生在课堂中的主体地位,从而不断提升学生发现问题和解决问题的能力。本文在主要从四个方面积极探讨在初中物理教学中培养学生问题意识的具体策略。