如何实现小学信息课堂上的自主学习

自教育成为一门人类探索研究的学科以来,教学模式历经改革。从以"教师为中心"的教,到建构主义"以学生为中心"的学,人们一直在寻找一种最佳的教育教学方法。我国著名的教育学家叶圣陶老先生曾说过,"教是为了不教"。这看似矛盾的一句话,其实说得正是当今如何培养学生自主创新学习这一热点问题。本文结合笔者平时教育教学工作中的经验体会,浅谈如何在小学信息技术课堂上实现学生的自主学习,实现"教是为了不教"。