浅谈如何转化初中语文教学中学困生

素质教育要求我们关注每一位学生,关注他们的学习成绩、学习态度和学习情感。但是由于学生的基础不能、对语文的认知能力不同、就导致了学习水平不同,那么在教学过程中怎样转化学困生成为了当前教师的一个共同的问题,本人主要对这一问题进行探讨。