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培养中学生英语口语能力的几点尝试

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摘要 综合提高学生听、说、读、写等方面的能力是英语教学的目标,但长期以来,受传统教育理念及高考制度影响在高中的英语教学中往往忽视了对学生英语应用和实践能力的培养,导致出现诸如"高分低能"、"哑巴英语"现象。针对高中英语口语教学中的不足,结合新大纲的要求,亟需改进完善英语教学方式,增强口语教学知识,增加学生交流的机会,使学生的口语能力不断提高。
作者 韦蕴珊
出处 《中华少年》 2016年第19期59-60,共2页
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