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浅谈农村小学口语交际教学
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摘要
口语交际能力是现代公民的必备能力。小学阶段是学生学习语言的最佳时期,也是学生表达能力提高的关键时期。因此,在小学阶段,应重视学生口语交际能力的培养,让学生学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。农村小学生受生活环境的制约,没有用普通话交流的习惯,偶尔说句普通话,也会掺杂一些口头语言。多数学生课外阅读量少,词汇贫乏,所以口语表达时存在词语搭配不当。
作者
唐凤
机构地区
四川省罗江县鄢家镇小学校
出处
《中华少年》
2016年第19期83-84,共2页
关键词
口语交际教学
搭配不当
学习语言
词汇贫乏
课外阅读量
现代公民
必备能力
口语交际训练
交际情境
语言美
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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