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让小学生更加爱上语文
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摘要
语文是座花园,盛开着无数的奇葩。语文是根魔棒,闪烁着迷人的光彩。语文是方宝藏,埋藏着取之不尽用之不竭的资源,等待着老师、孩子,我们每一个人,用心去发掘。教师,作为孩子语文学习路上的领路人之一,应该怎样引领学生在语文的世界里尽情徜徉呢?有位教育专家说的话,记得不甚清楚,大致意思是,教师的真正目的不是带给孩子多少知识,而是激起孩子探求知识的欲望。如何让小学生更加爱上语文,我想简单从以下四方面来谈一谈。
作者
彭庆东
机构地区
山东省邹城市田黄镇黄山小学
出处
《中华少年》
2016年第19期88-88,共1页
关键词
方宝
课堂形式
课堂教学
语言能力
教学对话
教学过程
乐学
王崧
任务驱动
寥寥数语
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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