关于高中语文阅读网络学习策略研究

伴随着时代的发展,科学技术的进步,先进网络信息技术已深入到各个阶段的教育教学中,尤其在高中语文阅读教学中的应用,教师利用网络技术学生提供丰富的阅读素材,培养学生的阅读兴趣,促使学生积极主动的参与到阅读教学过程中。这不仅激发学生阅读兴趣,也有效的提升学生的自主阅读的能力,强化了学生的阅读理解的能力。因此,对于高中语文阅读网络学习策略的研究,教师要对此受到重视,深度改革语文阅读教学形式,为学生找到多种学习途径。