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浅谈在初中语文课堂中如何转化学困生
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摘要
现代教育教学中总是强调我们要关注每一个学生的发展,关注他们的学习态度、学习情感、学习能力。但是在实际教学过程中经常会出现一些基础差、能力低的学生,他们缺乏对语文的学习兴趣和学习积极性,久而久之,发展成为了学困生。本文主要谈谈如何在初中语文课堂中对学困生进行转化。
作者
谷海燕
机构地区
河北省沧州市第十中学
出处
《中华少年》
2016年第19期132-132,共1页
关键词
初中语文
学困生
转化方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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