高中数学教学存在的问题及对策分析

高中数学肩负着培养创新型人才的重要使命,在素质教育的背景下,高中数学教学取得了一定的成绩,但仍然面临一些问题,主要包括重结果轻过程、重理论轻实践、重讲授轻演示,笔者结合多年实践经验,提出了解决问题的对策,主要有转变教育观念,充分落实素质教育要求、加强数学应用,提高学生实践能力、合理使用信息技术,丰富课堂教学形式,希望对解决高中数学教学存在的问题有所帮助。