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当前提高初中物理教学有效性的策略探析

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摘要随着新课改的开展,初中物理教学的要求提出了新的标准,但是教师和学生还不能马上改变态度,改变教学方式,也就达不到新的教学目标。所以当前初中物理教学的关键就是要进行合理有效的教学方式,对初中物理教学的有效性进行探讨和研究,争取早日找到改善当前初中物理教学现状的策略。

作者朱细革

机构地区江西省上饶县枫岭头中学

出处《中华少年》 2016年第19期149-149,共1页

关键词初中物理现状有效性

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中华少年

2016年第19期

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