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如何让环境教育渗透地理课堂
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摘要
环境问题已经成为21世纪的全球性问题,在此背景下提出的可持续发展战略成为当今社会发展的重要指导思想,但是在生产生活中仍然存在着大量的环境破坏行为。环境的保护和改善需要全人类的共同努力。高中地理与环境教育密切相连,是渗透环境教育的重要基地,渗透环境教育显得尤为重要。
作者
李明
机构地区
吉林省梨树实验中学
出处
《中华少年》
2016年第19期176-177,共2页
关键词
高中地理
环境教育
可持续发展
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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