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巧妙提问,构建高效小学数学课堂
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摘要
课堂提问是小学课堂的一个十分重要的环节,可以帮助学生巩固所学知识并启发学生积极思考和探索。教师应当积极巧妙设问,有效地构建小学数学课堂。笔者经过数年的调研和教学实践,总结出一些建设性的教学意见,希望可以帮助广大教师朋友提升课堂提问的技巧,构建高效的小学数学课堂。
作者
朱雅兰
刘淑萍
机构地区
长春市双阳区新开小学
出处
《中华少年》
2016年第19期187-188,共2页
关键词
课堂提问
小学数学课堂
教学意见
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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