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对少数民族地区中小学音乐教育的思考

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摘要 素质教育为学生的思维形成和终身发展起到重大作用,音乐教育在素质教育中的地位不言而喻,而少数民族地区中小学音乐教育不容乐观:少数民族地区经济滞后,文化匮乏、意识不到位、师资队伍紧缺等。所以,应转变思维,加强对少数民族地区中小学音乐教育的重视程度,加强师资培训、提高音乐教育质量、加大设施投入等。
作者 杨念
出处 《中华少年》 2016年第19期227-227,共1页
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