浅谈小学生空间思维的培养

空间思维是指对物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变化的直觉想像,能让人们正确认识和描述生活空间并进行交流。小学数学课程标准中指出:"空间思维主要表现在‘能由实物的形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物的形状,进行几何体与其三视图、展开图之间的转化;能根据条件做出立体图形或画出图形;能从较复杂的图形中分解出基本的图形,并能分析其中的基本元素及其关系;能描述实物或几何图形的运动和变化;能采用适当的方式描述物体间的位置关系;能运用图形形象地描述问题,利用直观来进行思考。’"不难看出,培养学生的空间观念是促使小学生能更好地认识、理解生活的空间,更好的认知世界。