放大优点 促进成长——初一学生的养成教育

9月3号,我班分来了两个新同学,一个是父母陪伴,一个是独自一人。他们在教室门口等着班主任的到来。身为班主任,看到教室门口的新面孔,我立刻明白怎么回事了。家长一见到我就说:"今天虽初次见面,但是您的名气早就知晓了,虽然年纪轻轻,可责任心强、班级管理的好、业务能力也强,孩子交给您,我们就放心了。从今往后,还是要试不听话,随您打骂。"听到这样的话。