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新课标下高中地理教学的几点尝试
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摘要
1高中地理教学方法的改革势在必行2008年秋季,江西省普通高中全面进入新课程实验改革。在新的课改形势下,教学理念发生了根本变化,教师不再是课堂教学的中心,学生才是学习活动的主体。面对新的课程要求、新的教材,教师怎么教,学生怎么学?这是一个值得认真探讨的话题。课程改革强调"加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能"。课程改革的关键环节是课堂教学。
作者
吕良水
机构地区
江西省九江市永修县第一中学
出处
《中华少年》
2016年第20期65-65,共1页
关键词
高中地理
新课程实验
学习活动
地理课
地理教育
科技发展
古诗词
地理思维
学习态度
皇家地理学会
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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