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历史课堂,留给我们的几点思考
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摘要
我们不敢保证每一堂课都能够达到"和谐高效"的标准,但是我们只要做好反思,认真思考课堂留给我们的一些经验和教训,带着这些思考不断地去追求,相信我们的课堂将会精彩纷呈。
作者
牛飞
机构地区
山东省烟台市福山区崇文中学
出处
《中华少年》
2016年第20期83-84,共2页
关键词
反思
课堂
问题设置
人文素养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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